八年级物理导学案1．2 运动的描述人：穆春 审阅人： 时间：2012.8.31 姓名：【学习目标】1、知道机械运动是指物体位置的变化。2、知道参照物，会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物．3、知道运动和静止是相对的。【学习重难点】1、机械运动的概念2、研究物体运动的相对性【情境导入】以二次世界大战时飞机飞行员顺手抓住从身后飞来的子弹。提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗?飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?要回答这些问题，我们就要认真学习有关物体运动的知识。（穿插学生的回答，调动气氛）【诱导思维 自学感知】一、机械运动自学课本第16- 17页前三，完成下面的问题：（1）、在同学们眼里，球场上哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？（2）、运动的物体有什么特点？静止的物体有什么特点？2、列举见的几种运动形式?(3种就可以)3、由自学我们可以得到一个结论：物体运动的共同特征是运动时，它们的 都发生了变化，它们进行的是机械运动。二、参照物（自学课本17页-18页）1、小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他不动，看小明，却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢？ 由此我们可以知道：要描述物体的运动，要确定一个 ，与这个标准比较，描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做 。2、自己举例描述某一物体的运动情况，看看各是以什么物体作为参照物？3、把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，思考问题：(1)选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？( )(2)选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？( )(3)选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？( )描述物体的是运动和静止，与 有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。由以上我们知道：物体的运动和静止是 的。【探究讨论 个别指导】（完成以上解决不了的问题）【成果展示 反馈评价】【 拓展】1、“到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对坐在行驶河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。2、在放学回家的路上，小与小明并肩行走，以 为参照物，小明是静止的．3、航天飞机在太空宇宙 |
