二、运动的描述【学习目标】（1）知道机械运动的概念；（2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；（3）知道物体的运动和静止是相对的【学习过程】一、新课引入：在第一次世界大战的空战中，一名法国飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，是一把抓住，一看发现竟然是一粒子弹！你有什么反应？二、独立自主学习：请快速阅读课本P16---P18的相关内容，然后独立完成以下学习务。1、在物理学中，我们把物体 的变化叫做机械运动，机械运动是宇宙中 的运动形式，是其他一切运动的。练习：飞奔的猎豹______做机械运动，房屋______做机械运动，正在运转的钟表的秒针______做机械运动（选填是或否）。2.在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体叫___________。练习：(1).行人看路上行驶的汽车，通是以 为参照物；(2).车上的司机看乘客觉得他不动，是以 为参照物，乘客相对汽车， 没有发生变化，因此觉得乘客不动。3.描述物体的是运动和静止，与 有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。 所以我们知道：物体的运动和静止是 的。为了便，我们用 作参照物。练习：（1）在放学回家的路上，小与小明并肩行走，以 为参照物，小明是静止的．（2）兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯的扶手为参照物，她是 的，以所站立的台阶为参照物，她是 的。（3）空中加油机在加油过程中相对 是运动的，相对 是静止的。“到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对坐在行驶河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。三、合作互助学习：（1）再次阅读课文第17面第4-7自然，然后在小组内讨论为什么会产生“错觉”？（2）小明同学乘火车去旅游．“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物，他发现路旁的“树正在飞快地后退”．这话中加引号的三种运动情况，各以什么为参照物?（3）利用所学知识回答：如果你是飞行员，你能顺手抓住一颗正在高速飞行的子弹吗？需要满足什么条件？四、展示引导学习：1、请结对子展示以上三个题，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2、小组长派代表给大家展示，并说出应该注意的事项。3、其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。4、老师对学习 |
