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运动的描述导学案15

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 学习重、难点:学会描述机械运动;运动和静止的相对性知识 链接:第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是一只小昆虫,捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹。预习导学,合作交流一、运动的世界  通过现实生活中的事例我们感知到宇宙每时每刻都在运动,我们就生活在运动的世界里。对这些现象,我们能否用一句话加以概括?结论:宇宙中一切物体都在         ,       是宇宙中的普遍现象。二、机械运动自学“机械运动”,回答下列问题:(1)举出生活中物体运动的实例(比一比那个小组举例多)(2)小组内对所举实例进行分类,找出它们的共同特点是什么?(3)在物理学中,把                 叫做机械运动前面所举例子中物体运动的共同特征是运动时,它们的     都发生了变化,它们进行的是机械运动。三、参照物自学阅读“参照物”回答下列问题:1、 问题:小明在路边看见路上汽车飞快的从他面前驶过,车上的司机看乘客觉得他不动,看 小明,却觉得小明在身后运动。司机为什么会这样感觉呢? 由此我们可以知道:要描述物体的运动,要确定一个     ,与这个标准比较,描述物体怎样运动。这个            人们把它叫做参照物。2、 把课本平放在桌上,课本上放一个笔盒,推动课本使它沿桌面缓缓移动,思考问题:(1) 选取课桌作标准,笔盒和课本是运动的还是静止的?(    )(2) 选取课本作标准,笔盒、课桌是运动的还是静止的?(笔盒是  的,课桌是    的)(3)  选取笔盒作标准,课桌和课本是运动的还是静止的?(课桌是    的,课本是    的)讨论:描述物体的是运动和静止,与      有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论也          。3、看课本第18页图1.2-4问题:运动和静止是相对的, 以同样快慢、向同一向前进的卡车和联合收割机以什么参照物它们是运动的,以什么为参照物,卡车或联合收割机是静止的。为什么?讨论: 从这个例子我们可以看到以同样快慢、向同一向前进的物体以它们中一个为参照物,则另一个        。4、看课文第18页图1.2-5 。想想,图中对不同的参照物,各个物体是在运动还是静止?我的问题 :自我评价:  同伴评价 :  小组评价: 长评价 :   助理评价:第二节《运动的描述》问题——评价单姓名: 组名: 指导教师:宗加春 人:八年物理组   时间:    回归评价初学日期 3天日期7天日

 

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