初中教师网生本教育“三、五”高效教学模式初二物理 导学案课题3.1 温 度课型新授备间人宋辅备人初二物理组教研组长宋学习目标1、知道温度的定义，会正确使用温度计测温度，会正确读和记录温度计示数2、在学习活动过程中，增加对知识的求知欲，培养自己克服困难的气和互助协作的精神学习温度和温度计 学 习 过 程自主学习温度1.在物理学中，把物体的 称之为温度。测量温度用 2.液体温度计的原理是：利用 的性质来测量温度．摄氏温度（t）（单位用符号“℃”---摄氏度 来表示）①温度计上字母℃表示采用摄氏温度，②规定：在一个标准大气压下，把 的温度规定为0℃。在一个标准大气压下，把 的温度规定为100℃二、温度计读数 读数时关键是先找 ，再看 体温计的测量范围是 ，最小刻度是 。三、使用温度计测液体的温度：会“选”：选用量程合适的温度计，认清温度计的最小刻度值会“记”：记录温度计读数时，要在测量值后写单位“℃”1、三看：量程、分度值、0刻度线 2、一不：玻璃泡不能接触容器底和容器壁； 3、四要：（1）玻璃泡要全部浸入（2）要等示数稳定后再读数；（3）视线要与液柱上表面相平；（4）读数时玻璃泡要继续留在液体中实验：测出一杯水的温度正确记录数据 学习小结巩固练习1、如图14是用的一种温度计，他是根据液体 的规律制成的，此时它指示的温度是 ℃。 2、一支温度计的刻度不准确，但相邻两格之间的距离仍均匀。把它插入冰水混合物中，温度计的示数为5 ；把它插入沸水中（1个标准大气压），示数为95 ；若放在室内，当实际温度为32 时，温度计显示的温度是 。3、下列估测与事实不相符的是 （ ）A．从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃ B．洗澡水的温度约80℃C．通情况下正人感觉较适的气温大约为25℃ D．人的正体温约为37℃ 4、如图2所示的是一支用体温计，下列关该体温计的说法中，正确的是A．它的示数是8℃B．它的分度值是1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的图25、夏天的早晨，堰地区自来水头流出水的温度最接近A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃ |
