三、汽化和液化5 分钟 (预习类，可用课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。物质的汽化有两种式：其一为__________，__________时的温度为__________；其二为__________，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。思路：此题考查对概念的识记，能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。答案：汽化 沸腾 沸腾 沸点 蒸发2.汽化的两种式__________和__________，汽化__________是过程。思路：汽化的两种式是蒸发和沸腾，沸腾是一种剧烈的汽化现象，汽化是吸热过程。答案：蒸发 沸腾 吸热 3.液体在沸腾过程要不断__________，但温度__________。思路：液体的沸腾是需要不断吸热的，但温度会保持不变。答案：吸热 保持不变10 分钟 (强化类，可用课中)1.随着人们生活质量的，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（ ）A.了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B.了水的温度，增大了水的表面积C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D.了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动思路：“热风”说明了既能液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。这些都是加快液体蒸发的主要因素。答案：A2.(2010宜昌模拟)夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的围会冒“白汽”，这是（ ）A.升华现象 B.凝固现象C.液化现象 D.汽化现象思路：夏天外界气温高，从冰柜中拿出的冰棒温度低，会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的围，属液化现象。答案：C 3.(2010福州模拟)果农用保鲜袋水果，目的之一是减少水果中水分的__________。夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要__________热，使人感到凉。思路：保鲜目的就是减少水分的蒸发，夏天吃冰棒，冰棒熔化时要吸热，使人感到凉服。答案：蒸发(或汽化) 吸4.(2010无锡模拟)夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍装纸，会发现冰棍冒“白汽”，如图4-3-1所示。这是由冰棍围空气中水蒸气遇冷发生现象而形成的。根据你的观察，冰棍冒出的“白汽”是向(选填“上”或“下”)的。 图4-3-1思路：考查物态变化这个内容，根据状态变化来确定是哪一种现象。答案：液化 下5.请你对汽化的两种式作比较，填写下列表格。汽化式异同点沸腾蒸发不同点发生条件发生位 |
