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物理:人教新课标八年级上 汽化和液化(课件)2

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三  汽化和液化固液熔化(吸热)凝固(放热)(一)汽化: 汽化的两种式:物质从液态变成气态的过程。蒸发和沸腾水的沸腾探究实验    水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?提出问题实验目的:    观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况设计实验和进行实验:    铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表 按实验装置图安装实验仪器.用酒精灯给水加热至沸腾.实验器材:实验步骤:1.按装置图安装实验仪器.2.用酒精灯给水加热并观察.3.当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象.4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.观察现象:1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,  是不是温度越来越高?实验数据处理2.水在沸腾时    ,这个温度叫做  .实验结论:1.沸腾是在液体     同时进行的  的  现象.表面和内部剧烈汽化温度不变沸点思考题“开水”不烫手、鸡蛋煮不熟、开水不能消毒???水的沸点与大气压强有关。在一标准大气压下,水的沸点为100 ℃1.在     下都能发生的   现象。蒸发温度汽化2.蒸发致冷在大热天,狗会伸出长长的舌头,你知道这是为什么吗?洒水车在夏日的都市,洒水车给人们带来一阵阵的清凉.小结:1.汽化和液化       液    气2.汽化的两种式:         蒸发和沸腾汽化(吸热)液化(放热)均是汽化液体表面液体表面 和内部在温度在一定温度平和剧烈比较蒸发、沸腾的异同点蒸发沸腾相同点不 同 点

 

物理:人教新课标八年级上 汽化和液化(课件)2
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