《望》教案一、教学目的： 1、 泰山雄伟神奇的景色。 2、 感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系。二、教学： 1、领略泰山雄伟神奇的景色 2、感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负 三、教学难点 ： 理解诗中哲理和意境；四、教学对象：八年级学生五、教学：一六、教学过程（一）导入：1、同学们，这次放假过的开心么？那么像这种短假的话我们只能在家里玩，如果是长假你们想不想去旅游啊？说起旅行，我们国家的名胜古迹可是数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，什么最有名气啊？正如“五归来不看山”。“五”！五：西：华山；北：恒山；南：衡山；中：嵩山。五之首是哪座山？——泰山2、介绍“泰山”,“泰山” 有“天下第一山”之美誉，又称东，中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位省中部，自然景观雄伟高大，有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的烘托，著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山1987年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来，先后有十二位 皇帝来泰山封禅 。3、泰山如此美丽，有位诗人写了首诗赞美它，这首诗叫做——《望》。（二）讲授新课：我们一起来看标题，看，望分两种，一种远望，一种近看；：在这篇里指泰山，可见作者并未登上泰山。：《望》共三首，还有两首是写西华山和东衡山。《望》选自——《诗详注》，那么这个指的是——甫。了解作者：甫，字子美，自号少陵野老，少陵，工部等，大诗人，世称“诗圣”,（诗仙是？）甫和白合称——。代表作：三吏《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》），他的诗被后人称为诗史。甫一生写诗1500多首，诗艺精湛，以古体诗、律诗见长，风格多样，以“沉郁顿挫”四字准确概括他的作品风格。甫虽然是盛时期的诗人，但是却经历过了玄宗时期的“安史之乱安史之乱”，是中国历史上一次重要的事件，是朝由盛而衰的转折点。安指安禄山（也指安庆绪），史指史思明（也指史朝义），安史之乱是指他们起兵反对朝的一次叛乱。安史之乱自玄宗天宝十四年（755年）至代宗宝应元年（762年）结束，前后达八年之久。这次历史事件，是当时社会各种矛盾所促成的，对朝后期的影响尤其巨大。 安史之乱的原因是多面的，是各种社会矛盾的集中反映，主要括统治阶级和人民的矛盾，统治者内部的矛盾，民族矛盾以及中央和地割据势力的矛盾等等。”，亲眼见到了战乱过后山河破碎的祖国和饱尝战乱之苦的明百姓，自己更 |
