一【教学目标】： 【知识与技能】：了解什么是凸透镜、什么是凹透镜；了解透镜的主光轴、光心、焦点、焦距；了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 【过程与法】：通过实验观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 【情感、态度与价值观】：能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐.二【教学、难点】： 1.：探究凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。 2.难点：引导学生从真实的复杂的物理实验情景中抽象概括出事物的本质和规律，从而实现从感性认识到理性认识的飞跃。 三 【教学过程】导入——同学们都见过放大镜，利用放大镜我们可以看清用肉眼看不清的小字；有些同学的视力不好，配上合适的眼镜就可以看清本来看不清的物体；假日外出旅游，用照相机可以把美丽的自然风光留为永恒的记忆；上，老师可以利用投影仪把教学内容打在幕布上，便了教学；医院化验室的医生，在显微镜下可以看见血液中的各种细胞；科学家们利用巨大的天文望远镜来观察、接收来自宇宙的信息，通过对这些信息的分析，人们对宇宙越来越了解。前边所说的放大镜的镜片、眼睛的镜片、照相机的镜头、投影仪、显微镜、望远镜等仪器的镜头，都是由透镜组成的。今天，我们就来研究透镜，同学们想了解有关透镜的哪些问题？一.透镜1. 透镜的分类（1）观察课本P60的图3.1-1，图中列出的6种透镜在结构上有什么不同？按结构分成两类，一类是 ，特点是 另一类是 ，特点是 2、主光轴、光心 （1）主光轴：透镜的两个表面（至少一个表面）是球面的一部分，通过这两个 球面的球心的直线叫 。（2）光心：透镜的中心叫 。通过光心的光线，传播向 。 二 、透镜对光的作用1.凸透镜和凹透镜的特点观察凸透镜和凹透镜①分别用凸透镜和凹透镜观察书本上的字你会发现什么?透过_________看到物体的像是放大的透过_________看到物体的像是缩小的②（参看P61图3.1-3）一束平行光(太阳光)通过凸透镜,将会发生什么现象? 一束平行光(太阳光)通过凹透镜,将会发生什么现象? 总结:凸透镜对光有_______________作用,所以凸透镜又叫___________ 凹透镜对光有_______________作用,所以凹透镜又叫___________请同学们谈一谈:①你有 |
