课 题5.2 生 活 中 的 透 镜编 制 者 波 荣 课 型新 授 课时 间 学 习目标1、了解透镜在日生活中的应用。2、 照相机、投影仪、放大镜的工作原理及成像特点。3、照相机、投影仪、放大镜的工作原理及成像特点。 教 学重 点照相机、投影仪、放大镜的工作原理及成像特点。教 学难 点照相机、投影仪、放大镜的工作原理及成像特点。 学 习 过 程一、课前热身： 1、 ，这样的透镜叫凸透镜。 ，这样的透镜叫凹透镜 。 2、 叫做主光轴，简称 。主光轴上有一个特殊的，通过这个点的光 ，这个点叫做透镜的光心。3、凸透镜对光线有 ，凹透镜对光线有 。4、凸透镜能使跟 ，这点叫做凸透镜的焦点。 叫做焦距。 二、预习导学：1、照相机的结构 。2、照相时，物体离 照相机比较远，像是 、 。 3、投影仪的镜头相当 ，物体离投影仪镜头比较近，像是 、 。 4、放大镜是一个 焦距的透镜 。 成 、 。5、 的像是实像，像和物体分别位凸透镜的 ； 的像是虚像，像和物体分别位凸透镜的 。 （三）合作探究： （一）照相机1．介绍结构，闪光灯、快门、光圈、调焦环、镜头、胶卷、暗箱。2．让学生说说各部件的作用。（教师补充说明）3．阅读书中94页“想想做做” （1）回答：凸透镜和薄膜相当照相机的哪个部件？（3）使物体靠近远离透镜观察像，像是变大了还是变小了？同时暗箱是拉长还是缩短了？ （二）投影仪1．介绍结构，反光镜、凸透镜、灯泡，屏幕。2．观察其成像的过程。3．投影仪的工作原理（1）投影仪成的像是放大的，那它所成的像与原物体有什么差异？ （2） 归纳出像是 颠倒，而且 也颠倒。（3） 观察投影片（物体）到镜头的距离和像到镜头的距离谁较近一些，得出结论： 4.提问：要想在屏幕上得到正立的像则投影片如放置？ 5.如能让我们看着便，字打在屏幕上？ 平面镜作用：改变光的传播向（三）放大镜1．让学生利用放大镜看书本文字。（1）学生观察其成像特点，并回答观察到的像的特点。 （2）让学生用纸承接像，看能否承接的上。 |
