一、一切物体是由 组成的。物质二、质量 ： 。物体所含物质的多少（m）1、质量是物体的 。 基本属性 它与物体的 、 和 无关。状态形状所处的空间位置2、质量的国际单位：千克（Kg）3 、单位换算温故而知新三、质量的测量1、实验室用的测质量的工具：2、托盘天平的原理：3、托盘天平的使用1）使用天平时，应把天平放在 上 水平桌面2）把游码移至标尺左端的 ，再调节横上的平衡螺母（ ），使指针对准 。“0”刻线处 左偏右移 分度盘中央的刻度线3）测量物体质量时，应将物体放在天平的 ，左盘4）用镊子向 加减砝码（先 后 ）；移动游码（右倾 移），使指针对准 。右盘大小左分度盘的中线5）m左盘＝m右盘＋游码的示数托盘天平杠杆原理下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？铜铝颜色下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是精？水酒精气味下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？木头海绵软硬程度下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？铁铝轻重下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？？下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？不能单凭掂量轻重来判断！物理知识下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？凭什么“物理量”来判断！第2节 密 度体积相同的木块、铁块，质量不同同一物质，体积越大，质量越大同种物质的质量和体积有什么关系？ 实验一：用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。（体积已知）托盘天平体积相同的铜块、铁块、铝块实验探究：将实验测量数据填入下表中：体积相同的不同物质质量可能不同。结论：质量相同的不同物质体积可能不同。实验二： 用天平比较质量相同但不同物质的体积结论：实验三：探究同种物质的质量和体积的关系讨论实验法和所需器材：获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0，V=0的点获取实验数据运用图象寻找规律补充m=0，V=0的点 1. 同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。 2. 物质不同，它们的质量与体积的比值可能也不同。结论：1、定义： 单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度（ ρ ）。它是物质的一种特性。2、公式：密度在数值上等物体单位体积的质量一、密度（1）国际单位：（3）单位换算： 3．密度单位 |
