元亮学习目标：1、理解密度的概念、定义式和单位；2、能灵活运用ρ= m/V 、m=ρν、V= m/ρ进行定量分析；3、极度热情 投入学习。、难点：密度的概念及计算。一、自主学习1、问题引入：用天平称体积相同的铝块、铁块、铜块，它们的质量为什么不同？这说明了什么问题？2、知识点一：物体的质量与体积的关系（1）同种材料制成的几个物体，体积越大、质量_________，体积越小、质量_________，质量的多少与体积的大小成_________ 比。（2）同种材料制成的几个物体，质量与体积的比值是_________；制作材料不同的几个物体，质量与体积的比值一般是_________的。3、知识点二：密度（1）定义: _________ 体积的某种物质的________，叫做这种物质的密度。 定义式：ρ=________（2）单位：m的单位是_________，V的单位是_________，ρ的单位由m与V的单位组合异出是_________， 读作_________。这是它的国际主单位；另一套用单位：m用_________，ν用_________作单位，ρ的单位就是________，读成_________ 。它们的换算关系是一个物理数，应记住（但应先演算推出）：1g/cm3= _________kg/m3（3）“小资料”密度表：由表可知，密度最大的物质是金属_________。一般情况下，固体物质密度比液体密度________，液体物质密度比气体物质密度________。表中有一个需记忆的物理数：水的密度是_________。（4）P16例题分析：本题求花岗岩石头的质量m。由定义式ρ= m/V。公式变形很容易得m=ρ ν，只要知道Ρ、ν便可计算出m。P可以查表得到，而ν呢。用数学公式ν=长×宽×高。是问题得以解决。二、合作、探究1 、铝的密度是2.7×103 kg/m3，它的物理意义是：体积每1m3的铝质量是_________；若一铝块的体积为30cm3，它的质量是_________，另一铝块的质量为1.08kg，它的体积是_________。2、一木块质量4kg，体积5000cm3，它的密度是________。若把它分成体积相等的两块，则其中一块的质量是_________，密度是_________。3、铁锅的质量1.2kg，铁勺的质量是200g，则它们的质量之比是________，体积之比是________，密度之比是________。5、三个完全相同的玻璃瓶内，分别装有质量相同的水、酒精和盐水，但都未装满，则装 |
