6.2 密度导学案 一 2012-12-18初二物理教研组1.学习目标:1.通过探究认识同种物质的质量与体积成正比,比值一定;不同物质的质量与体积的比值不同。2.知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义,会查密度表。重难点:1.会用公式ρ=m/v计算物质的密度2、认识用实验、比较的法建立密度概念的过程,认识用比值定义密度的法前置1、密度定义: 叫做这种物质的密度。2、密度的公式: ,密度的国际单位: ,用单位: 3、换算:1克/立厘米= 千克/立米,2.7g/cm3= kg/m3水的密度为1000 kg/m3= g/cm3意思是 4、找出下列物质的密度ρ水= ρ冰= ρ水银= 5、密度是物质的一种 ,同种物质的密度一般 (相同否)6、 1 cm3=__ ___m3=_____ dm3 0.5kg=_____g1mL=__ __ _L= ___ __ m3 1t = _____kg( 一)、引入新课:相同体积的铜块、铁块、铝块它们的质量 ,相同体积的水,酒精质量也 ,这是偶然的吗?我们说不是,它反映了物质的一种特性,今天我们就来研究这种特性。一、质量与体积的关系:探究:1cm3物体质量的含义(课本P113)活动1:同种物质的质量和体积的关系 1.提出问题同种物质的质量和体积有什么关系?2.猜想与假设3. 制定计划与实验1)选择研究对象:2)器材的选择:3)步骤:(1)用天平测出金属块的质量(2)用刻度尺测出金属块的体积(3)分别计算出金属块的质量与体积的比值(m/v)4.分析与交流分析、思考、讨论下列问题:⑴对同种物质,质量与体积的比值是否相同?⑵对不同物质,质量与体积的比值是否相同?这个比值的大小由什么决定?[实验结论]:同种物质的不同物体,质量与体积的比值是 (相同/不相同)的;不同物质的物体,质量与体积的比值一般是 (相同/不相同)的。二、密度活动2:阅读课本第114页有关密度定义、单位、公式的部分内容,然后完成下列问题:1.用m表示物体的质量,v表示物体的体积,ρ表示物质的密度,则密度的计算式:____________________密度的单位:_____________,用单位____________它们的换算关系是____________________ |