第七章第二节 弹力预习目标:1、列举生活中有弹力的物体,知道什么是弹力,弹力产生的条件 、了解弹力测 力计的原理,能简要描述弹力测力计的使用法。3、通过预习和动手,感受动手操作带来的快乐,能对弹力测力计产生一定的兴趣。预习:弹簧测力计的使用 。自学内容务一:弹力 自学课本P6页“弹力”部分的内容,独立完成后交流答案。1、什么叫弹性?根据生活经验,你还 知道哪些物体具有弹性?2.什么叫做塑性?根据生活经验,你还知道哪些物体具有弹性?3.什么叫做弹力?弹力产生的原因是什么?4.弹力的大小与 有关。5.一根弹簧能无限制拉伸吗?观看桌面上的弹簧测力计,你认为该怎样保护它? 务二:弹簧测力计一、自学课本P5-6页弹簧测力计部分,完成下列问题:1.测量力的大小的工具叫 ,生活中你见过什么样的测力计?2.物理实验中 经使用的测力计叫 ,观察其结构,并尝试用不同大小的力拉动弹簧测力计,出它的测力原理是 。二、弹簧测力计的使用法:课本实验:练习使用弹簧测力计 1. 图7.2-2弹簧测力计的量程是_________,待测力的大小不能过______N。 弹簧测力计的分度值是_______。 测量前应先校零。 测力时,要使测力计内的弹簧轴线向跟所测力的向_____ ________,弹簧不要靠在刻度盘上。 2. 用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针到1N、2N、3N,感受一下1N、2N、3N的力有多大。 3. 测量头 发能够承受的拉力大小为_____N。 4. 有两个弹簧测力计在水平向上互相拉,看看谁对谁的拉力大些,你知道为什么吗? 5.使用弹簧测力计前,应注意哪些问题?【练习】 1.用手拉弹簧测力计越来越费力,是因为( ) A.力 是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的 B.因为人是受力的物体,所以感到费力 C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力 D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大 2.测一个约6N力时,应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( ) A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N C.量程30N,分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 3.在一定范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就______,弹簧测力计就是 根据弹簧的这一性质制成的。 4.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检 |