7.3《重力》导为什么要落到水里？二、自主学习，探究新知：板块一：重力的由来实验并思考：各小组用一根细线拴一块橡皮等物，甩起来，使之绕手做圆运动。剪断细线，橡皮还能继续这样运动下去吗？ 1、万有引力：宇宙两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，即万有引力 2、重力、（阅读教材P9-P10完成下列填空）（1）概念：由地球的吸引而使物体受到的力叫 。（2）重力用字母_____表示，单位是_____。（3）重力的产生是来源___________，由地面附近的一切物体都受到地球的吸引，所以一切物体在地面附近都受到重力。 分析：重力的力物是 ，受力物是 。例如，苹果所受的重力，力物是地球，受力物是苹果。（4）注意：A地球上所有的物体都受到重力的作用.B：重力是非接触力C：重力是由地球吸引而产生，它只是万有引力在竖直向上的一个分量，所以一般重力小万有引力板块二、重力的大小（叫做重量）: ★★★★★一、重力的大小可用 来测量 探究: 探究重力的大小跟什么因素有关？（1）不同的物体，所受的重力相同吗？________。比如：_______________。（2）猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？ 。（3）设计实验（1）实验器材：__________________（2）实验中砝码的重力用什么仪器测量___________（4）进行试验、收集数据①如上面左图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录在下面的表格中。质量m/kg重力 G/N |
