9.1 《压强》导学案学习目标：1.理解压强的概念2.理解压强的大小跟那些因素有关3.能用压强的公式进行简单的计算4.理解增大和减小压强的主要法一、学习过程学点一：压力1.压力的定义：在物理上,把垂直作用在物体表面的力叫压力,2.压力的向：总是 受力面.3.压力用符号 表示，单位是 .4．画出下列物体(水杯、手指、木块)产生的压力的示意图。5.压力和重力的区别：压力并不一定由重力产生,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等重力.学点二：压强1.压力的作用效果跟 和 有关；2.实验：探究影响压力作用效果的因素（30页）（1）实验中通过观察 来判断压力的作用效果明显和不明显；（2）本实验用的物理研究法是 ；（3）通过比较甲、乙两图可以得出的实验结论是：当 一定时， ，压力的作用效果越 ；通过比较乙、丙两图可以得出的实验结论是：当 一定时， ，压力的作用效果越 ；3.压强的计算公式： 变形公式 和 ，单位： ，专有名称 ，简称 ，符号是 。4.某物体对桌面的压强是1Pa，物理意义是 例：1:桌面上平放着一本字典,字典受到的重力为5N,它与桌面的接触面积为2.5×10-2m2,计算这本书对桌面的压强.2一个正体木块的边长是10cm,把它放在水平桌面上,计算它对桌面的压强.(已知木块的密度是0.6×103kg/m3；g=10N/kg)3.如图所示,物体A的重力为20N,物体B的重力为30N,已知A的底面积为2×10-2m2,B的底面积为4×10-2m2,求:(1)物体A对B的压强(2)物体B对地面的压强.学点三：怎样增大或减小压强1.增大压强的法有 和 ；2.减小压强的法有 和 。3.推土机具有宽大的履带是通过______ _______的法来______压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过________ ______的法来_______压强的;破窗锤具有很尖的头是通过_________ _______的法来________压强的;铁轨铺在一根根枕木上是通过________ ______的法来_________压强的.蝉是通过_______________的法来______压强的,从而能使它的口器很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过______ |
