课题 液体的压强学习目标 1.熟记液体压强的特点. 2.学会应用液体压强公式进行分析计算. 3.了解连通器的概念教学重、难点：液体压强的特点和计算公式难点：液体压强公式的推导和连通器的应用课前导学1.如图，木块放至杯底，木块因受重力作用，对杯底有压强；若向杯中倒入水，水对杯底有压强吗？答：__________，产生的原因是________________。2.将水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃，水将向四面八流淌，说明液体具有_________性，若是倒在杯中就能阻止流淌，并上升至一定高度。请依据这一事实猜想：液体对盛它的容器侧壁有压强吗？答：________，产生的原因是____________。3.木块放入盛水的杯中会在水面上保持静止状态（如右图），水对木块的下底面有作用力吗？答：_____________，作用力的向是_____________，水对木块有压力、压强吗？答:__________。导学一 课题引入静止在桌面上的水杯，对支撑它的桌面有压力，因而对桌面产生压强。杯中的水对杯底也有压强吗？同学们思考回答：二 科学探究、自主学习、合作交流1.研究液体内部的压强，先做实验，然后回答以下问题：液体内部朝各个向都有________,且在同一深度,液体内部向各个向的压强都_______,同一液体内部的压强随着深度的增加而_______,另外液体内部的压强还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_______.2.计算液体压强的公式是________,其中液体密度的单位是_______,深度的单位是______,压强的单位是________.3.例题：有人说，“设想你在7km深的蛟号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当1000个人所受到的重力!”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。4.连通器的概念： 三 成果展示 看P36想想议议，它们是怎样利用连通器的特点来实现自己功能的？同学们分组展示。四 总结评价（一）当堂11.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示各图中的操作。 (1)比较图中代号为______的三幅图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各向的压强相等。 (2)比较图中代号为_____的两幅图，可以知道：在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越__________。 (3)比较代号为______的三幅图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。2.两只容器中分别盛有相同高度的酒精和水，A、B、C |
