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物理八年级下册液体的压强导学案

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9.2《液体的压强》导案年级:八 :物理 :    :    组长:    签发:    第一标:设置目标【目标】(解释目标并组织2分钟)1、了解液体内部存在压强及液体内部压强的向。2、了解液体压强的大小跟什么因素有关(重、难点)。3、认识液体压强的实际应用——连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。4、通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实。【使用说明】依据学习目标,结合导学案中的问题,认真研读教材,进行归纳总结,解答完成所有问题。每个学生积极参与小组学习活动,组长做好监督检查。第二标:达成目标【夯实】(用时:20分钟;请结合“导学框”里的提示进行梳理。)【自主学习,疏理】一、液体压强的特点  1.产生原因:液体有   ,且有    。  2.测量仪器—U形管压强计  (1)作用:测量    。  (2)原理:U形管左右两侧    的大小,反映探头薄膜所受压强的大小。  3.特点  (1)液体内向    都有压强  (2)在液体的同一深度处,向各个向的压强    ;深度越深,压强      (3)液体内部压强的大小还跟    有关,在深度相同时,    越大,压强越大。  二、液体压强的大小  1.公式:      2.理解:其中ρ为液体的___,单位是____ h 表示____(即所求压强的点到自由液面的竖直距离),单位是___,g 为量____。  三、连通器  1.定义:上端    ,下端    的容器。  2.特点:连通器里的同种液体    时,各容器中的液面高度总是    的。  3.应用:    、    、船闸等。认真研读教材小组互批后组长反馈释疑【升华】(5分钟,小组合作讨论, 老师及时点拨。)【例题】如图所示,重为6N、底面积为。0.01 m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装20 cm深的水,则水的质量为     kg;水对容器底的压强和压力分别为     Pa和     N;水平桌面受到的压力和压强分别为     N和     Pa.(g取10 N/kg)答案:2 2 X 103 20 26 2 600组内探讨,交流。第三标:反馈目标【当堂】(10分钟)1.下列说法正确的是( )。A.液体内部没有压强 B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个向压强相等D.液体压强与深度有关,跟液体密度无关2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔, 当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况 如图所示,这表明液体压强(   )。 A.与深

 

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