第九章 大气压强 学案 初二物理组3.8学习目标： 1.了解大气压强2.了解测量大气压强的法，了解大气压强的 大小和单位。3.了解抽水机的工作原理。4.认识生活中利用大气压强的现象。 知识回顾：液体因为受到___________作用及具有__________性，不但对______和______有压强，而且在内部向__________都有压强，液体压强的计算公式是_________.一、大气压的存在〖活动〗观察演示实验，结合生活体验大气压强，并总结体验法及其特点。〖总结〗二、 大气压的测量 观看视频：托里拆利实验——大气压的测量1.实验中： 玻璃管内水银面上是 ，管外水银面的上是 ，因此是 支持管内这水银柱不落下，大气压的数值就等 所产生的压强。2.实验中：测得大气压能支撑 mm高的水银柱，根据液体压强的计算公式 可计算出这水银柱所产生的压强是 Pa .这个数值的大气压被叫做 。在粗略计算中可取作 Pa .讨论：（1）做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？1、玻璃管 选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。 ；3、玻璃管上提或下降1cm。 ；4、玻璃管 内不小心进入少量空气。 ；5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。 ；6、玻璃管的倾斜角度 ；总之，在这个实验中，大气压的值是用水银柱所产生的压强来代替的，所以，根据液体压强的特点可知，液体的 压强只跟液体的密度和深度有关，在密度不变时，压强的大小只决定深度的大小。因此，在这个实验中，水银的密度不变，大气压的数值不变，水银柱的高度也就 。水银柱的高度 跟玻璃管的粗细、是否竖直等因素都 。（填“有关”或“无关”）。2）请你计算:若把托里拆利实验中的玻璃管内换成水，水柱大约多么高？（P0=105帕）(4)大气压很大， 为什么没有把房子压塌？三、大气压的影响因素及应用阅读课本41-42页“想想做做”及“科学世界”回答以下问题。当堂：1. 历史上，著名的________实验证明了大气压的存在；____________实验首次测定了大气压的值。2.如图所示实验不能说明大气压存在的是 （ ） 3.下列事件中,属利用大气压的是（ ）A．用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动4. 如图所示，红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现 |
