第九章第4节《流体压强与流速的关系》导学案集 体 备 课 个 性 备 课一、导疑——情境导入，提出疑问播放卷风将房屋掀掉的视频：提问：你能解释此现象吗？师问：什么是流体？ ，如空气，水等。流体流动时的压强称作流体压强。流体流动时有快有慢，那流速的变化是否引起流体压强的变化？又如变化？我们一起来探究！学习目标：1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。2、 了解飞机的升力是怎样产生的。二、引探——自主学习，探究问题（一）探究流体压强与流速的关系。①提出问题：流体压强与流速有什么关系？②猜想与假设： 。③设计实验并验证：活动一：器材：一纸片要求：用两只手拿一纸，在纸的上沿水平向吹气。活动二：器材：两纸条要求：用手提两纸让这两纸竖直地自由下垂，向两纸间吹气。④师生共同分析归纳，得出结论： 。（二）飞机的升力1、提问:十几吨重的飞机为什么能腾空而起？ 2、演示实验：演示飞机机翼升力的实验。3、分析实验：飞机前进时，机翼与围的空气发生相对运动，相当有气流迎面流过机翼（如图所示）。气流被机翼分成上下两部分，由机翼横截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上气流通过的路程较 ，因而速度较 ，它对机翼的 压强较 ；下气流通过的路程较 ，因而速度较 ，它对机翼的压强较 。因此在机翼的上下表面存在 差，这就产生了向上的升力。（三）解释现象1912年,秋季的一天,当时世界上最大的远洋轮之一”奥林匹克号”正在大海上航行,离它10 0米左右的地,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰”豪客号”与它平行疾驶.突然,小军舰偏离了向,一个劲地向”奥林匹克号”冲去,结果与”奥林匹克号”相撞. 原因: 三、释疑——主动展示，阐释疑点例1 小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是（ ）A、乒乓球不会下落，因为其上气体流速增大，压强变大B、乒乓球不会 下落，因为其上气体流速增大，压强变小C、乒乓球会下落，因为其上气体流速增大，压强变大D、乒乓球会下落，因为其上气体流速增大，压强变小例2 有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时 ，流过它上的空气速度比下空气速 |
