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物体的浮沉条件及应用高效课堂导学案

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NO:16        第三节 物体的浮沉条件及应用【学习目标】 1、理解物体的浮沉条件。2、知道潜水艇、轮船、气球和飞艇的工作原理。3、会解决轮船排水量问题。【】 : 物体的浮沉条件【难点】 : 根据物体的浮沉条件解题【独  学】■自学指导:1.浮力的大小跟哪些因素有关?_______________________________________________2.阿基米德原理(用公式表示)_______________________________________________预习与自学反馈:1.物体的浮 沉取决__________________________________________________________【对学、群学】活动一:物体的浮沉条件。   浸没在液体里的物体当F浮______G,物体上浮,ρ物_______ρ液当F浮______G,物体下沉,ρ物_______ρ液当F浮______G,物体悬浮,ρ物_______ρ液上浮的最终结果是________,此时F浮______G活动二:物体沉浮条件的应用(一)轮船:1.怎样能让铝箔漂浮在水面上? 2.铝箔为什么能漂浮在水面上? 3.轮船原理:采用________的办法,增大可以利用的_______,使密度大水的钢铁能漂浮在水面上。4. 同一艘轮船从河流驶入海里是浮起一些还是沉下一些?       。5.轮船大小——排水量                。例:一轮船的排水量为  求:该轮船受到的最大浮力? 满载时排升河水的体积?满载时排升海水的体积?讨论:轮船从河里到到海里,浮力怎样变化?是上浮还是下沉?(二)潜水艇:1.潜在水下的潜水艇受_____力和______力作用。1. 画出潜水艇上浮、下沉、悬浮、漂浮的受力示意图。 上浮      下沉      悬浮     漂浮F浮______G    F浮______G   F浮______G   F浮______G2. 潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉的过程中受到的浮力是否变化?(写出判断依据)                            (三)潜水艇原理:潜水艇是靠改变________________实 现上浮和下沉的。 3、气球和飞艇①热气球原理                 。②飞艇原理同上,加推进器。③想想议议充氦气,降落的法____________________充热空气,降落的法____________________活动六:介绍密度计密度计利用   原理,如图所示,同一支密度计分别放入两种不

 

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