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动能和势能导学案二

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八年级物理导学案第十一章:功和机械能 第三节:动能和势能  班级_________ 姓名________【课前预习】 活动1:动能1.物体_______________,表示这个物体具有能量。能量的单位_______。2. 判断:具有能量的物体一定正在做功。( )3.物体由     而具有的能,叫做动能。4动能的大小与___和__有关。关系是:              。5.探究动能的大小与什么因素有关的实验的研究法是        。6.质量较大的老鹰与质量较小的子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么   飞得快。活动2:势能7.        叫重力势能;重力势能的决定因素是:       和    ,关系是:                 。8. 探究重力势能大小与哪些因素有关的实验应采用的研究法是          。9.对同一发生弹性形变的物体来说,弹性势能的大小与________有关。10.    和    统称势能。动手动脑学物理1.(P116) 为什么小小的馒头能把人砸伤?因为馒头具有的   大。2.物体的质量和速度都能影响物体的动能,通过做第一题,你认为   对物体的动能影响更大。【预习疑惑】                                                                      【 学习目标】1.能说出什么是能量,记住能量的单位2.能说出什么是动能,能运用实验探究动能的大小与哪些因素有关。3.能说出什么是重力势能,能运用实验探究重力势能的大小与哪些因素有关。4.能说出什么是弹性势能及影响的因素。【 课中导学】精讲点拨一:能量易错易混知识点:能量与做功的关系。具有能量的物体一定能做功,但不一定正在做功 练习1. 判断是非  (1).正在做功的物体一定具有能量。( )  (2).具有能的物体一定正在做功。( )(3).不在做功的物体没有能。( )2.列举具有能量的物体                    。精讲点拨二:探究动能大小与什么因素有关狂风能吹倒大树,而微风只能使树枝摇动。猜测:动能的大小可能与________有关。同样速度行驶的大货车和出租车,假设撞在电线杆上,货车将其撞弯的程度要比出租车严重。猜测:动能的大小可能与________有关小组合作探究:(各小组先讨论交流,归纳整理案,然后进行实验,并选出代表准备展示本组的实验)(1)研究动能的大小与质量的关系时,应控制_____一定,如做到?实验结论_____________________________________

 

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