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滑轮练习题

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滑轮1、       知识点:(1)  定滑轮:定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮不省力,但能改变力的向。  (2)  动滑轮:动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用动滑轮省一半力,但费距离,且不能改变力的向。(3)  滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。即F= (G物+G动滑轮)其中n表示吊着物体的绳子数。2、       学习中应注意的问题。  (1)  理解吊着物体的绳子数,就是通过动滑轮的绳子数,不括通过定滑轮的绳子数。  (2)  理解动滑轮的支点位置与定滑轮不同:定滑轮的支点位置就是固定轴,它位动力和阻力的中间位置。(3)  动滑轮的支点位置不在动力和阻力的中间,而是位滑轮的一侧,即动力和阻力的一侧,它是动支点。  3.难点: 1.定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.根据承担重物和动滑轮总重的绳子数,推断提起重物所用力的大小。能根据要求,画出绳子的绕法。  典型例题:  例1、如图,人对绳的拉力都是F,将各重物匀速提起。不计动滑轮重,物重最大的是(  )A、G1 B、G2 C、G3 D、G4   分析与解:  图(1)是定滑轮:其作用是不省力。拉力大小与物重相同即G1=F。  图(2)是动滑轮:其作用是省一半力,拉力F是物重的 ,即G2=2F。  图(3)是滑轮组:承担重物和动滑轮的绳子有三拉力F是物重的 ,即G3=3F。  图(4)的滑轮组:承担重物和动滑轮的绳子有两,拉力F是物重的 ,即G4=2F。  答案:物重最大的是G3,正确的选项是C。  例2、如图所示,若每个滑轮重均为1N,在绳的自由端用力将重25N的物体匀速提起,不计摩擦,则拉力F=_____________N?  分析与解: 滑轮A是定滑轮,滑轮B是动滑轮,承担重物和动滑轮的绳子有两,拉力F是总重的 。  即F= = =13N  答案:拉力F=13牛。    例3、如图所示,某人用一定滑轮将一重力为G的物体匀速提起,若作用在绳自由端的力分别为F1、F2、F3,则(  )。  A、F1<F2<F3 B、F1=F2=F3 C、F1>F2>F3 D、F1>F2<F3  分析与解:  定滑轮的实质是等臂杠杆,它的作用是不省力,但能改变用力的向。力F1、F2、F3的向虽不同,但力的大小都是相同的。  答案:正确的选项是B。   例4、使用图所示的滑轮,将重200N的物体M沿水平地面匀速拉动时,物体受到的摩擦力是120N,则拉力F=________N?(绳子、滑轮重及摩擦不计)     分析与解:图中所

 

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