年级：八年级 ：物理备课日期： 月 日 执教日期： 月 日 编拟人：汤建平 备课组长：课题：第4节 机械效率（第一）学习目标：1．知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系。2．理解机械效率的概念。知道机械效率的计算公式，会计算某种简单机械的机械效率。3．知道机械效率的物理意义，知道实际的机械效率不可能是100%。4．知道机械效率的实际意义 和法，有合理改进机械、效率的意识，从而增强将科学服 务人类的责感。：本节是结合实例认识什么是有用功、额外功、总功；理解机械效率的概念，会利用公式 进行有关计算。难点：本节的难点是会分析影响各种做功过程中机械效率大小的因 素，指出机械效率的法。一、导入（5分钟）：1、什么是功？答：_________________2、功的计算式是什么？答：____________________3、你如理解功的原理？答：____________ ________二、预学（3分钟）：阅读课文P86-87内容三、预学自测（20分钟）1. 什么是有用功？什么是额外功？什么是总功？2． 图11-4-2中各种做功式中对哪些物体做了哪些功？哪些是有用功、哪些是额外功？ 3． 计算出这些功案一、案二、案三、4．机械效率的概念是：_________________________。公式：__________,______单位。5． 分别计算出三种做功式的机械效率：案一：案二：案三： 四、导学与探究（5分钟）：1、合作探究一： 为以上几个机械效率的值都小1？是不是所有机械都小1？为什么？2、合作探究二：通过对机械效率概念的学习，谈一谈机械效率的法，跟同学们一起分享。五、固学 与拓展（10分钟）（一）判断：下面说法中是否正确1. 做功多的机械，机械效率高 （ ）2．做总功越多，机械效率越低 （ ）3．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高 （ ）4． 做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高 （ ）5．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同 （ ）6．因为有用功总小总功，所以机械效率总小1 （ ）7．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高 （ ）8．有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高． （ ）9.机械效率高的机械省功 （ ）10.机械效率高的机械有用功占总功 |
