13.1 分子热运动 1.自学P2-3“物质的构成”内容,完成题(1)(1)物质是由大量极其微小的粒子构成的,这些微小的粒子保持了物质的 ,这种微小粒子就是分子。我们用10-10m合 nm为单位量度分子的直径,由此可见。分子的体积极其微小, (选填“能”.“不能”)用肉眼直接观察到。 2.自学P3-4“分子热运动”内容,完成题(2)――(4)(2)在课本图13.1—2气体扩散的实验中,实验现象是 。此实验说明了_______ __ ___ _______。为什么让密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 。理由是: 。 (3)观察课本图13.1—3液体扩散的实验,这表明扩散现象也可以发生在液体之间,同样也可以发现在固体之间。例如:开采煤矿时,有时开采到的煤矸石就是煤扩散到石头中后形成的。请你再举出一例固体扩散的事例: 。 (4)分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5 s后的现象如图1所示,该现 D.扩散只能在液体中发生,不能在气体.固体中发生 3.自学P4-5“分子间的作用力”内容,完成题(5)-(6)(5)扩散现象表明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢? 图13.1-4能说明了:分子之间存在 ,如图2所示将体积分别为10ml的水和10ml染成红色的酒精混合,发现混合一时间后液体的总体积 (选填“增大”.“减小”)了,这一实验表明液体分子间有 ,但液体也是很难被压缩的,这又说明分子之间还存在着 力。 (6)分子间的两种作用力是同时存在,同时消失的,分子间表现为种作用力,主要取决分子间的 。 探究点1.扩散现象()让我们一起从生活中的现象来探究:现象1:用干黑板擦擦写满字的黑板时,看到纷纷掉落的灰尘;现象2:有同学在教室里划燃一根火柴,围的同学能很快地闻到火柴燃烧时散发的气味;现象3:我们走近开满桂花的桂花树时闻到花香。探究内容:以上三个事例中,与其他两个不同的现象是 1 ;它与另外两个现象的区别在:一种是 机械 运动的结果;另一种是 分子 运动的宏观表现。探究结论:1.扩散现象是指:不同的物质在互相接触时彼此进入对的现象。2.扩散现象表明,组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。3.扩散现象还表明:分子之间存在一定的 间隙 ,可以让其他物质的分子进入到 |