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13.2内能随堂检测

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           第十三章第二节  内能  随堂知识结构:(请完善知识结构)         定义;     单位  1、内能 与机械能的区别:          一切物体,不论温度高低,都具有内能内能   2.内能的影响因素定义 发生条件热传递:  实质                   热量     3.内能的改变                  做功实质随堂:1.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用___________的法使火柴燃烧,后者是用___________的法使它燃烧。2.同学用电饭煲做饭,片刻后听到“噗-噗-噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅盖,内能转化为锅盖的_____________。3.关物体内能的改变,下列正确的是 (   )A.物体对外做功,物体内能减少     B.物体吸收热量,物体内能一定减小C.对物体做功时,物体内能一定减少  D.物体放热时,物体内能一定增加4在下列现象中,通过做机械功来改变物体内能的是 (   )A.利用电炉把水烧开             B.冬天里两手互相摩擦使手暖和C.冬天天气寒冷时要生火取暖         D.用电焊机焊接金属使金属熔化5.比较下列各个实例中物体的内能大小,并说明理由。①一块铁由15℃升高到55℃,比较内能。②质量是1kg50℃的铁块与质量是0.1kg50℃的铁块,比较内能。6.关内能、热量和温度,下列说法中正确的是(   )A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多。  B.物体内能增加,温度一定升高。C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量。D.物体温度升高,它的热量一定增加。7.改变内能有不同的式,下图(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过___式使玻璃筒内的空气___增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图7(乙)是通过___式把试管里的水加热至沸腾。8.从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上:⑴热水放热的“热”是指________。⑵热水太热的“热”是指________。⑶摩擦生热的“热”是指________。9.如图所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当瓶内气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明(  )A.气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少。B.外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加。C.气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少。 D.外

 

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