您当前的位置:首页 > 人教版物理 > 九年级

内能导学案2

所属栏目: 九年级 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
九年级物理导学案:      授间:      姓名:       班级:    课题: 13.2内能          课型 : 新课   :1【学习目标】1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变3.知道内能与机械能是两种不同形式的能以及改变内能的法【学习难点】内能以及改变内能的法.做功和热传递在改变物体内能上是等效的【教学准备】什么是动能?___________________________________________________________什么是势能?___________________________________________________________什么是机械能?_________________________________________________________【自主学习】为什么分子具有动能?为什么分子具有势能?什么叫物体的内能?【合作探究】问题1:内能和机械能有本质区别?小结1:内能是______________________________________内能大小与_____________、________________、___________等有关注意:一切物体、无论温度高低都具有       。问题2:1.如使手的内能增大?2.如使一根铁丝烫手?3.如点燃火柴头?4.如使一块冰熔化?总结改变物体内能的法有哪些? 问题3:热传递的条件是什么? 交流一:热传递的实质是什么?做功改变物体内能的实质是什么? 交流二:观察“硝化棉然后实验”,硝化棉为什么会燃烧? 小结2:改变内能大小可以通过______________和______________的式。这两种式在改变物体内能上是_____________。差异在做功是内能与其他形式能相互________的过程。【整理学案】    1、定义:__________________________________________叫内能 内  2、大小相关因素:一切物体都具有内能,其大小跟物体的_________有关。能   物体的_________升高,内能增大,物体的________降低,内能减小。    3、改变内能法:①__________②___________ 【】1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_________与__________的总和.2.在热传递过程中,传递________的多少叫做热量,热量单位是________;热传递

 

内能导学案2
上一篇:内能导学案七    下一篇: 内能导学案二
相关资源
本册导航