第十五章 电流和电路三、串联和并联练习：试根据图中实物连接情况，在框中画出相应的电路图。知识课前导入引入 夜晚的彩灯五光十色，引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的？道路两旁一排排的路灯又是怎样连接的？课前导入（1）知道什么是串联电路和并联电路；（2）会连接简单的串联电路和并联电路。学习目标学习目标90个小灯泡是怎样连接起来的？一、串联和并联新知探究 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？一、串联和并联想想做做新知探究1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。一、串联和并联新知探究干路L1支路L2支路干路L1支路L2支路2．用电器并列相连的电路叫做并联电路。一、串联和并联新知探究提示： 连接电路后，需检查电路连接无误，然后可闭合开关。 在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？实验1二、连接串联电路和并联电路新知探究 在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。串联电路中开关的作用二、连接串联电路和并联电路新知探究在并联电路中，干路开关控制所有用电器。实验2 在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？二、连接串联电路和并联电路新知探究 在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。L2L1S1S2S请根据电路图，连接实物图。二、连接串联电路和并联电路新知探究 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。三、生活中的电路新知探究想想议议 图中是一个简化了的玩具警车的电路图。学习了串联电路和并联电路的知识，你能看懂这个电路图吗？电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联的还是并联的？三、生活中的电路新知探究1个用电器独立工作互不影响开关控制整个电路，与位置无关多个用电器同时工作相互影响干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路串联电路和并联电路本课小结通过本节课，你学到了什么？本课小结1．根据电路图连接实物电路。2．根据实物电路画电路图。 3．如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属并联关系的是（ ） ABCDAL1 4．改动一根导线，使开关S控制小灯泡L1。 5．开关闭合后，会出现什么情况？改一根线，使它成为并联电路。 |
