15.3串联和并联 一个基本的电路有几部分组成?1、用电路元件2、几种见电路元件的符号电池电灯开关相连的导线3、据实物图画出电灯工作的电路图实物图与电路图你画对了吗？这些灯是怎样连接的？同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图．出示电路元件：上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？想一想画一画这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？电路图: 15.3 串联和并联两种画法头、尾：电流流进的即为头，流出即为尾。头尾相连，逐个顺次连接头头相连，并列连接在两点之间设计电路图连接特点串联电路并联电路串联的定义如左图，把两只小灯泡首尾相连，然后接在电路里，我们说 这两个灯泡是串联的．实验演示：串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图：电路图：SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示：并联电路图实物图：电路图：在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。干路和支路 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接法。小结 注意：实物图如连接？做一做：实验探究：串联电路特点（小组活动）开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？用电器工作相互干扰吗？ 通过实验，同学们发现了什么呢？１ 在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关2 在串联电路中，用电器工作互相干扰观察实物图的连接法做一做：实验探究：并联电路特点（小组活动）开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？用电器工作相互干扰吗？ 并联电路特点某一条支路断开时，其他支路上的用电器照工作。用电器工作互不影响干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。串、并联电路总结L1L2SL1L2S我能行读一读课本107页生活中的电路说一说你了解了生活中哪些电路是串联的？哪些电路是并联的？生活中的电路装饰用的小彩灯装点高大建筑物的灯泡家庭中的电灯、电视机等教室里的日光灯路口交通指示灯是串联的还是并联的？街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是并联的？说一说节日小彩灯的连接串联和并联小结（1）你认识了小结（2）串联电路连接特点工作特点 开关的控制特点一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。元件逐个相连，无分支。电流径只有一条各 |
