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15.4电流的测量学案

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第四节  电流的测量 学案 【学习目标】:1、知道电流的概念,会进行电流单位的换算;2、通过实物观察认识电流表,并在实验中能正确使用电流表;3、会对电流表正确读数。【、难点】: 电流的概念、单位及单位换算,电流表的使用及读数【学习过程】:一、课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决案。1.电流是表示   ___  的物理量,电流的符号是  ,在国际单位制里,电流的单位是  __ ,简称  ,用符号   表示。电流的单位还有   ___  、  ____  等。2.电流的单位A、mA、μA的换算关系是怎样的?请写在下面。___________________________________________________________________________。二、合作探究:电流表及其使用1、                        叫电流表,其元件符号为     。2、观察电流表           (1)三个接线柱:     、      、      。           (2)若接“-”和“0.6”,量程为    ___  , 选用这一量程时,表盘上每大格表示     A,每一小格表示     A,分度值为      。            (3)若接“-”和“ 3 ”,量程为   ___   , 选用这一量程时,表盘上每大格表示     A,每一小格表示     A,分度值为      。3、电流表的读数如图,甲表的示数      ,乙表的示数      。4、使用电流表测量电流时应注意:(1)                                          (2)                                                                                     (3)                                          (4)                                            注:电流表的电阻很小,相当导线。5、交流讨论:①为什么要进行零点校正?若在测量前电流表的指针偏向“0”刻度的左边,则会使测量值     。②为什么要串联?如果并联了后果会是怎样的?③为什么要“使电流必须从+接线柱流入,从-接线柱流出电流表”?如果使电流从标有“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出电流表,后果会怎样?④如果被测电流过了电流表的量程,会出现什

 

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