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人教版九年级物理《电阻的测量》学习导航

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《17.3电阻的测量》 学习导航学会用伏安法测量电阻的过程中,进一步掌握电压表、电流表、滑动变阻器的使用技能,学生动手操作得到.通过对比测出的定值电阻和小灯泡的电阻阻值,归纳出灯丝电阻的特性;加深对欧姆定律和电阻概念的理解和掌握.  实验目的:测量定值电阻的阻值(1) 实验原理:     ,根据原理需要测量的物理量有 :           .(2) 实验电路图  器材:      的作用是:改变待测电阻两端电压 ;改变待测电阻两端电压的目的是:(3)实验步骤①连接电路; ( 连接电路时应注意的问题有哪些? )②记录数据;( 什么时候开始记录? 记录哪些物理量? ) ③重复实验;(如重复实验? 什么时候再次开始记录? 记录哪些物理量?  记录几次?)④正确计算出的定值电阻的阻值并填入数据表格.(5)设计实验数据记录表格             绘出电阻的电流随电压变化的图像             记录实验过程中出现的故障或问题(6)比较计算出的几个电阻值,电阻的大小相同吗?    ,你对这一现象的解释是                 实验目的:伏安法测量小灯泡的电阻(1) 实验原理:   ,根据原理需要测量的物理量有            .(2) 实验电路器材:      的作用是:改变灯泡两端电压 ;改变待测电阻两端电压的目的是:(3)实验步骤 ①连接电路; ( 连接电路时应注意的问题有哪些? )②记录数据;( 什么时候开始记录? 记录哪些物理量? ) ③重复实验;(如重复实验? 什么时候再次开始记录? 记录哪些物理量?  记录几次?)④正确计算出的定值电阻的阻值并填入数据表格.(4)设计实验数据记录表格              绘出小灯泡的电流随电压变化的图像记录实验过程中出现的故障或问题你用该实验装置还探究的问题有【分析与讨论】(5)对比不同电压下小灯泡的电阻值,电阻的大小相同吗?    ,若不同,有什么变化规律吗?把你的发现写成一句具有概括性的结论.总结测量定值电阻阻值和小灯泡电阻两实验的相同点和不同点各有哪些?

 

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