测量小灯泡的电功率第十八章 第３节请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量?有哪些计算的法?电功率的计算公式P=W/tP=UI电功率是表示消耗电能快慢的物理量导 入想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.3.明确实验原理及需测量的物理量：1.明确实验目的：U、I设 计 实 验 2.明确实验法： P=UI预习 展示成果4.实验器材：5、画出电路图进 行 实 验连接电路预习 展示成果实验步骤:1、检查电路无误后闭合开关，注意观察电压表的示数，然后缓慢移动变阻器滑片的位置，直到电压表的读数等2.5V，记录 和 的读数，观察小灯泡正发光的亮度。2、适当改变变阻器滑片位置，使小灯泡两端的电压低它的额定电压（如1.5V），分别记下 和 的读数，并观察小灯泡的亮度的变化。3、再适当改变变阻器的滑片位置，使小灯泡两端的电压高它的额定电压（如3V），分别记下 和 的读数，并观察小灯泡的亮度的变化。准备操作认真记录数据进 行 实 验动手操作小灯泡的额定电压： 2.5 V 分 析 论 证讨论交流展示1. 把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2. 在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3. 你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？＜＞暗亮烧毁小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的交流展示小灯泡实际消耗的电功率不一定等额定功率。=灯正发光评估与交流组际交流（全体同学）实验中最可能出现错误的是哪几个环节在哪面容易出现较大的误差在实验的设计、操作和分析过程中，你发现了哪些新的问题组内交流实验中连接电路时的注意事项：8、实验中选择和连接实物时，必须注意： ①开关应 。②滑动变阻器：接入电路时，接线变阻应按“ ”原则；滑片应移阻值 处。③电源：其电压应 灯泡的额定电压④电压表： 联在灯泡的两端，电流从“ ”接线柱流入，“ ”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。⑤电流表： 联在电路里，电流从“ ”接线柱流入，“ ”接线柱流出。⑥滑动变阻器在实验中的作用: 电路故障分析（做实验）：组内交流1、若实验时，合上开关，移动滑片，发现灯不亮，电压表有示数（几乎等电源电压），电流表示数几乎为0，这可能是灯泡处 （灯泡灯丝断了或灯泡处接触不）造成的。2、若实验时，合上开关， |
