第十八章 第3节 《测量小灯泡的电功率》导学案班级： 姓名： 【学习目标】1、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律；3、理解额定功率与实际功率.【学习重、难点】测量灯泡电功率的原理和法、动手操作。三种不同情况下测量数据的处理。实物电路的连接。提出问题：如果给你额定电压为2.5V的小灯泡，你能测出它的电功率吗？【探究实验】测量小灯泡的电功率1.阅读课本P96，回答下列问题： 实验原理是： 。 实验中用到哪些测量仪器： 。 （3）在右边虚线框内画出实验电路图： 2.合作探究 合作探究活动一：（灯泡上标有2.5V的字样） (1) 连接电路时开关应处＿＿＿＿状态。 (2) 测额定电压是2.5伏的小灯泡的电功率时,至少要选＿＿＿节干电池串联作电源。为保证实验中灯泡不被烧坏，加在小灯泡两端的电压最大不能过＿＿＿。 (3) 电压表的量程应选＿＿＿＿，电流表的量程应选＿＿＿＿ (4) 在实验中，通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的＿＿＿＿，从而达到改变小灯泡两端＿＿＿＿的目的。滑动变阻器在本实验中起什么作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 合作探究活动二：根据你的实验案利用桌上的器材正确连接电路并进行实验 实验步骤 :根据电路图连接实物图，并设计实验的表格，电流表和电压表要选择合适的量程； 设计实验的表格检查电路无误后闭合开关，注意观察电压表的示数，然后缓慢移动变阻器滑片的位置，直到电压表 的读数等2.5V，记录电压表和电流表的读数，观察小灯泡正发光的亮度。 适当改变变阻器滑片位置，使小灯泡两端的电压低它的额定电压（如2V），分别记下电压表和电流表的读数，并观察小灯泡的亮度的变化。再适当改变变阻器的滑片位置，使小灯泡两端的电压高它的额定电压（如3V），分别记下电压表和电流表的读数，并观察小灯泡的亮度的变化。根据测得的数据，计算出小灯泡的额定功率和低或高额定电压时的实际功率。 整理实验器材。思考:伏安法测电阻也是要求测三次,和这个实验中的测三次目的一样吗?能否依据三次测量数据计算小灯泡的平均功率，为什么? 3．总结结论 1、小灯泡两端的实际电压只有＿＿＿＿额定电压时才能正发光，此时的实际功率＿＿＿＿额定功率。 即U实＿＿＿＿U额时，P实＿＿＿＿P额。 2、当U实＿＿＿＿U额 时，小灯泡实际消耗的功率实际功率P实＿＿＿＿P额。 3、当U实＿＿＿＿U额时，小灯泡实际消耗的功率实际功率P实＿＿＿＿P额。 可见用电器的实际功率随其工 |
