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19.1家庭电路教学设计

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习知识的迁移运 用。( 4)电灯在 “安装模拟家庭电路”中,让学生思考:①为什么熔断器只安在火线上?②开关接在了哪里?③电灯与插座是怎样连接的。对学生实验进行评价后让学生读信息窗《灯光辉煌的世界》(5)注意用电安全①引导学生看图14—19家庭 电路中见的触电事故,归纳a.什么是触电b.安全电压 c.触事故的原因;②引导学生观察14—20电路安装要规范,图14—21一些与电有关的不安全现象;③总结安全用电的原则:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。④触电 急救3、巩固小结:找一生小结,师生补充。4、布置:课本1、2、3第三节 家庭用电一、家庭电路的组成                     灯 座进户线→电能表→总开关→保险盒→                    插座供电 量度用户 控制整 电流过大  给可搬动用电消耗电能 个电路  时自动切  器供电的仪表      断电路二、测电笔1、构造2、使用法三、安全用电1、触电及原因2、安全用电原则3、触电急救 差  异  个  性  设  计实验器材:用实物制成的如课本图示的家庭电路示教板一块,收录机一台, 螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、三孔插头插座各一个,测电笔二只,灯座挂图二幅,安全用电知识挂图,保险丝,铜丝,铁丝,火

 

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