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人教版九年级物理磁现象 磁场课件

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       公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢? 古代人们就发现了天然磁石吸引铁器的现象。东汉学者充在《论衡》一书中描述的“司南”,被公认为最早的磁性指南工具。指南针是我国古代四大发明之一。   东汉充在《论衡》中写道:“司南之杓,投之地,其柢指南”   最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁.第二十章电与磁第1节磁现象磁场知道磁体、磁极、磁性及磁极间的相互作用 了解磁化现象 知道磁体围存在磁场理解磁感线用来描述磁场的分布,及磁感线的向知道地球围有磁场,知道地磁场的南、北极        传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房 宫,由秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入.     你知道明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?什么是磁体?物理学中将具有磁性的物体叫做磁体。探究实验:实验器材:条形磁体、铜丝、铝丝、塑料品、订书针(铁质)磁体不是金属都能吸引,能吸引铁、钴、镍等物质,这种性质叫做磁性。 问题:磁体能够吸引桌上的哪些东西?分类:按形状:蹄形、条形、针形磁体      按来源:天然磁体、人造磁体      按长短:软磁体:磁性很容易消失             硬(永)磁体:磁性能永久保持磁体上各部分的吸引是否相同呢?探究实验:实验器材:条形磁体(蹄形磁体)、订书针多枚 磁体上两端的磁性最强,叫做磁极。 中间磁性最弱。阅读教材:P120第二自然,回答:__________________________叫南极(S极)__________________________叫北极(N极)能自由转动的磁体,静止时指南的磁极能自由转动的磁体,静止时指北的磁极磁极是如规定的呢? 司南指南针问题:磁极间存在相互作用的力吗?      相互作用力又是怎样的?探究实验:实验器材:条形磁体两个、挂钩、小车、铁架台 _______________________________同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引问题1:用普通的铁钉靠近大头针,能否吸起大头针? 探究实验:实验器材:条形磁体、大头针、铁钉    一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 问题2:能不能借助所给器材让铁钉做到吸引大头针的效果呢?说说你的办法 磁化规律:被磁化成异名磁极。SN

 

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