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人教版九年级物理《磁生电》导学案

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《 20.5 磁生电 》导学案 姓名班级设计者组内评价课型使用时间人老师评价【学习目标】1、通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。2、了解发电机的工作原理,知道发电机工作过程的能量转化。3、能区别直流电和交流电,知道我国生产和生活用的交流电的频率【知识回顾】1、1820年丹麦物理学家     最先揭示了电与磁间存在联系,发现了     围存在磁场, 电流的磁场向与      有关。 2、电动机的工作原理:                。电动机工作时是   能转化为    能。直流电动机是由    、    、    、    组成的。【课内探究】一、 实验:什么情况下磁能生电:1、探究:将闭合电路的一部分导体放在蹄形磁铁的磁场中,如图(1)、让直导线在磁场中静止,换用不同强度的磁体。现象:观察到电流表指针没有偏转 。结论:    (产生、没有产生)电流 。(2)、让直导线在磁场中上、下运动。现象:观察到电流表指针没有偏转 。结论:    (产生、没有产生)电流 。(3)、将直导线在磁场中向左运动。现象:电流表指针向左偏转。结论: 导线中产生了   。(4)、将直导线在磁场中向右运动。现象:电流表指针向右偏转。结论:导线中产生了电流,电流的向与       向有关。(5)、蹄形磁体的N、S极对调,将直导线在磁场中向右运动。现象:电流表指针向左偏转。结论:导线中产生了电流,电流的向与     向有关。(6)、将直导线在磁场中斜着运动。现象:电流表指针偏转 。结论:导线中产生了   。2、结论:     电路的    导体在磁场中做       时产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。它是1831年由  国物理学家    第一个发现的,根据这个发现发明了     。3、产生感应电流的条件:①、电路必须是    。②、导体必须在   中做     。4、影响感应电流向的因素:在电磁感应现象中,感应电流的向跟    和     有关。二、发电机:1、观看手摇式发电机的构造回答下列问题:它的构造有    、    、    、     。 它的工作原理是        。      它工作时的能量转化是            。2、讨论交流教材P140回答下列问题:               是交变电流,简称交流(AC)。我国交流电的期是   S,频率是   Hz,在一个期内电流向改变   次,每秒钟电流向改变   次。3、实际的发电机由   和   两部分组成。大型发电机

 

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