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人教版九年级物理教学设计:能源与可持续发展

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[课题] 第4节 能源与可持续发展【教学目标】1.认识能量的转移和转化.2.认识能源消耗对环境的影响.3.区分可再生能源与不可再生能源.【教学重难点】1.能量的转移和转化.2.可再生能源与不可再生能源.【安排】 1【教学过程】导入新课案一:能源问题是当今人类所关注的焦点.像石油、煤、天然气等化石燃料,是经过漫长的地质年代才形成的,人类大量开采消耗以后,短期内无法恢复.以中东地区的石油为例,尽管探明储量占世界一半以上,但如按现在的开采速度,也只能维持30~40年.那么怎样解决现有能源即将出现的危机呢?案二:远古时代的人类和其他动物一样,只能利用无私的太阳所赐予的天然能源——太阳能;钻木取火是人类在能量转化面最早的一次技术革命;蒸汽机的发明直接导致了第二次能源革命;反应堆拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕. 进入21世纪,人类对能量转化技术的掌握日趋成熟完善,对能源的利用也日趋合理.到底21世纪我们的能源发展是什么样的呢?今天我们就来学习一下能源与可持续发展,来了解一下这个问题. 推进新课能量可分为机械能和内能,机械能又可分为动能和势能,要先清楚.能量转化是指形式变化,由内能变为机械能,或由机械能变为内能,是能量存在的形式的变化,强调结果;而能量的转移是指能量从一个物体转移到另一个物体上,是能量存在的地点的变化,强调的是过程.一、能量的转移和转化能量可分为机械能和内能,机械能又可分为动能和势能,要先清楚.能量转化是指形式变化,由内能变为机械能,或由机械能变为内能,是能量存在的形式的变化,强调结果;而能量的转移是指能量从一个物体转移到另一个物体上,是能量存在的地点的变化,强调的是过程.二、能源消耗对环境的影响师:人类在耗用各种能源时,(特别是目前石油、煤炭占了能源的绝大部分,而且年消耗量在不断增长)不可避免地会对环境造成影响.现在我们来看一下录像,了解一下能源消耗对环境有哪些影响. 教师出示图片: 能源的利用和环境思考并讨论:在消耗各种能源时,对环境造成怎样的破坏呢?下表是某物理小组调查的结果,用“√”表示大量消耗能源对环境会有明显的破坏,用“×”表示对环境不会造成明显的破坏.  学生通过各种媒体,可能对能源消耗对环境的影响有一些初步的认识.组织学生讨论、举出能源消耗还会对环境造成哪些影响,并且在老师的指导下,把教材上图17.5-2表中的空格填上,使学生认识到过量使用能源会对环境造成严重的破坏. (参见下表)各种能源造成的环境问题 引导学生总结能源消耗造成的各种环境问题.总结:人类在能源革命的进程中给自己带来了便利,也给自己造成了麻烦.主要表现在以

 

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