第二十二章 能源与可持续发展第4节 能源与可持续发展学习目标1.知道能量的转换和转移有一定的向性。 2.了解能源与人类生存和发展的关系。 3.列举见的不可再生能源和可再生能源。 4.对能源的开发利用有可持续发展的意识。自主探究1.能量的转化、能量的转移,都是有 性的,人们是在能量的转化或转移的过程中利用能量的。能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要 能源。 2.能源消耗对环境的影响: 、 ,我们既要有效地 ,又要很好地控制和消除 。 3.化石能源、核能等能源会越来越少,不能在短期内从自然界中得到补充,这类能源称为 能源。像风能、水能、太阳能等可以在自然界中源源不断的得到,称为 能源。 合作探究一、能量转移和能量转化的向性思考讨论:(1)在热传递的过程中,热量是怎样转移的?(2)冷水能把热量自发地转移给热水吗?提出问题:电冰箱为能把热量从低温物体转移到高温物体?归纳总结:能量的转移具有 性。 思考讨论:汽车制动时,消耗的动能转化成什么能?这些消耗的能量能不能再自动地用来驱动汽车? 归纳总结:能量的转化具有 性。 二、能源消耗对环境的影响思考讨论:人类在利用化石能源时,能量有没有完全利用?有无环境污染? 提出问题:通过观察图片,你看到什么现象,你知道汽车尾气有危害?提出问题:从图中你能发现什么问题?为什么会这样?想想议议:在耗用各种能源时,对环境是否会造成破坏呢?在下表中,用“√”表示大量耗用该类能源对环境会有明显破坏,用“×”表示对环境不会造成明显破坏。 能源种类产生的 环境问题 石油和天然气煤水力发电核能柴薪空气污染废物有害反射水土流失和沙漠化(破坏生态平衡) 针对以上事例,你对能源的利用有什么看法?怎样能更好地利用能源?三、能源与可持续发展生活举例:目前,人们在生产、生活中使用的能源有哪些?自主学习:阅读课本P180的内容,学习有关的知识。1.不能在短期内从自然界中得到补充的能源为不可再生能源,如: 、 等。 2.可以在自然界中源源不断地得到的为可再生能源,如: 、 、 等。 思考讨论:开发可再生能源要满足什么条件?1.“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )A.教科书循环使用B.少用一次性木筷C.用完电器后拔掉插头D.使用一次性塑料袋购物2.开发和利用可再生能源是解 |
