《第一单元课题1(第2)——物质的性质》导学案人： 人：____________ 时间：2016-8-30 班级：__________ 组别：__________ 组名：____________ 姓名：_______________【目标导引】1．理解物理性质和化学性质的概念，知道二者的区别，并能正确加以辨别。2．联系生活实际并通过实验探究物质的性质，并认识性质与用途之间的关系。3．在实验过程中，观察并记录化学实验现象，并对实验现象进行分析。【与难点】：1、能区分物理性质和化学性质。开始学习对实验现象的正确描述。难点：1、能初步应用物质的性质鉴别物质 2、能区分性质与变化【知识链接】1、物质的熔点、沸点、大气压强等物理概念。 2、性质是物质本身具有的一种属性。【学习探究】●自主学习1．物质从固态变成液态叫做 ， 叫做熔点。2． 叫做沸点。液体的沸点随着 的变化而变化。3． 叫压强。人们把 的压强规定为标准大气压强。4． 叫做这种物质的密度。●合作探究探究1．探究物质的性质实验步骤实验现象分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳，观察颜色、状态和气味取一根燃着的火柴分别放入这两个集气瓶中⑴氧气具有的物理性质是 ；氧气具有的化学性质是 。⑵二氧化碳具有的物理性质是 ；二氧化碳具有的化学性质是 。⑶区分氧气和二氧化碳的法有 ① ；② 。探究2．探究物理性质和化学性质的异同物理性质化学性质概念实例 、 、 、 、 、 、 等都属物质的物理性质。⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 等都属物质的化学性质。区别探究3．物质的性质与用途1、物质的性质决定着它们在生产和生活中的用途，请举例说明。 |
