第二单元 课题1 空气（一） 学案学习目标：1．通过“测定空气里氧气含量”实验，练习实验操作、观察和分析推理；2.记住空气中的各种组成成分及其含量；3．通过对空气、氧气等几种见物质的比较，理解纯净物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类。学习： 空气的组成的测定探究学习难点： 纯净物和混合物的概念，以及两者的联系与区别。学习： 一、空气是由什么组成的 1、用2分钟阅读课本P26“空气是由什么组成的”。 【讨论交流】1）空气是一种单一的物质吗？2）拉瓦锡研究空气成分的实验中，当密闭容器中将汞连续加热12天后，发生了什么现象？3）实验中提到：容器内空气的体积大约减少了1/5，又是通过什么现象得知的呢？4）已知拉瓦锡加热至12天时，发生的反应可以用文字表达式表示如下：汞+氧气 氧化汞（红色固体粉末）将上述实验得到的红色粉末再放入密闭容器中加强热，即可得到汞(Hg)和氧气（O2）。请写出此反应的文字表达式：______________________________。 5） 拉瓦锡所做实验的最终结论是__________________________________。2、【实验探究】：空气中氧气体积含量的测定实验现象：（注意对红磷在燃烧前、中、后的现象进行仔细观察和描述）①燃烧前：②燃烧时：③熄灭后，冷却打开弹簧夹：实验原理：红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，使瓶内气体减少后压强变小，冷却后，大气压强把烧杯内的水压入集气瓶。【讨论交流】仔细分析下列几种情况：①红磷的量不足；②燃烧匙插入太慢，塞紧瓶塞前空气受热逸出；③装置漏气，红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶；④装置漏气，冷却时空气进入集气瓶；⑤燃烧前未将弹簧夹关闭，导致容器内气体受热膨胀从导管口逸出；⑥未等完全冷却就观察；⑦容器内有没反应完的氧气；⑧导管里未事先装满水；⑨用蜡烛代替红磷进行空气中氧气含量的实验探究。试回答：⑴可能导致进入瓶内水的体积明显小瓶体积的1/5的原因有___________ ；⑵可能导致进入瓶内水的体积明显大瓶体积的1/5的原因有___________ 。该化学反应的文字表达式为：_________________________________。该化学反应的符号表达式为：_________________________________。 3、认识相似的装置： 4、熟记空气中各成分及其所占的体积分数；空气中最多的成分是______，其次是______。各物质在空气中所占的体积比为：______78%，______21％，____________0.9 |
