课题2 水的净化第 月 日 第 课型:新知探索课 人:学习目标了解纯水和自然水、硬水与软水的区别。了解纯净水在生 产和生活中的意义。2.学习并练习沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的用法。教学重难点了解硬水、软水的区别,初步学会过滤和蒸馏的实验操作技能。学法指导从化学的视 角出发认识 生活中的水,了解水的净化法。学习导航 前置《学法大视野》 p43 课前预习学习活动一 自主学习1.用的净水法有 、 、 。 2.区别硬水和软水的用法: 。学习活动二 过滤1.过滤的目的:__________________________ ______。2.操作要点:即“一贴、二低、三靠”“一贴”是指_____________________________________________;“二低”是指__________________________________________ ___ ;_____________________________________________;“三靠”是指__________ ___________________________________;______________________________ _______________;__________ ___________________________________。 3.讨论:过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有哪些? 学习活动三 硬水与软水1.硬水与软水的概念: 硬水是 , 软水是 。2.硬水与软水的区分法: 。3.硬水的软化:实验室中一般用的法是 ;生活中用的法是 。学习活动四 蒸馏蒸馏时烧瓶中加入几粒__________(或碎瓷片),其目的是__ _______________。 1.教材p78 “练习与应用”填空题 第(1)(2)(3)题。2.教材p78“练习与应用”第2题。 巩固 3.《学法大视野》p45-46 。 |