第四单元 课题2 水的净化 一、选择——知识运用1.我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（ ）A．用淘米水浇花 B．开发利用地下水C．使用节水头 D．用喷灌、滴灌法给农作物浇水2.某同学进行过滤的 实验操作，发现得到的滤液仍浑浊，可能的原因有（ ）A．滤纸不够厚 B．液面低滤纸边缘C．滤纸破损 D．承接滤液的烧杯不干净3.水污染主要来自（ ）①工业生产中废渣、废液的意排放 ②雨水和土壤接触③农业生产中农药、化肥的过量用 ④城市生活污水的意排放A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4.下列说法正确的是（ ）A．无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B．活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味C．青少年长期饮用纯净水有益健D．使用硬水对生活和生产有益5.青少年的健发育需要多种营养物质，如通过喝水就可以补充一些微量的营养元素，从这一角度考虑你认为下面哪种水更适宜青少年饮用（ ）A．硬水 B．自来水C．蒸馏水 D．矿泉水6.水是生命之源，下列生活中的”水”可看作纯净物的是（ ）A．硬水 B．自来水C．汽水 D．部分结冰的蒸馏水7.下列净化水的操作可以降低水的硬度的是（ ）A．静置 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏8.锅炉里的水不能用硬水，因为硬水（ ）A．溶有较多含铁物质 B．溶有较多含氯物质C．溶有较多含钙、镁物质 D．溶有较多含钠物质9.河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和收集资料得知，可以通过①化学沉降（用少量明矾） ②杀菌消毒（用氯气） ③自然沉降 ④过滤等几个步骤对河水进行净化．请选择合理的操作顺序（ ）A．①③②④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②二、解答——知识运用10.自然界的天然水，如河水、湖水、井水、海水等都是_______（纯净物或混合物）；因含有杂质呈现_______（清澈或混浊）．11.在浑浊的天然水中加入明矾，搅拌溶解后静置，观察到的现象是_______；明矾的作用是对杂质_______，使杂质_______来达到净化水的目的．12.含有较多的可溶性_______、_______的化合物的水叫硬水，不含或含较少的可溶性_______、_______的化合物的水叫软水．13.硬水的软化：（1）在家庭里用_______的法使井水软化； |
