生物的基本特征：1）生物的生活需要营养2）生物能进行呼吸3）生物能排出身体内产生的废物4）生物能对外界刺激作出反应5）生物能生长和繁殖6）生物都有遗传和变异的特性7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的8）生物都能适应环境,也能影响环境第二节 调查边环境中的生物 植物：皂荚树、桑椹、 菜、树、菜花、草昆虫及其栖息环境： 蝉（树上）、 蜂（伏在菜花上）、 油蛉（泥墙根处） 、 蟋蟀（泥墙根处）鸟类及其栖息环境： 叫天子（云雀） （草中）鸟类属空中飞行的动物，昆虫属陆地生活的动物，有食草昆虫，也有食肉昆虫。植物：菜畦皂荚树桑葚油菜花昆虫和鸟类：我们对生物的了解怎么得来 ？ 其实在我们的身边也有多的生物，有些生物是我们比较熟悉的，还有很多是大家并没有注意到的。如果我们想知道某一个地都有哪些生物，我们应该采用什么法呢？观察法调查法收集和分析资料法实验法科学探究的基本法调查法什么是调查?森林资源调查、人口普查、水污染抽样调查、废旧电池的回收利用的调查、邯郸特色小吃的调查等调查是通过一种手或式来了解所想知道的事情或者东西 调查 我国的森林资源每五年清查一次，这就是__________，人口普查也是_____ 。调查调查科学法：调查（第9页）调查的一般法是什么？调查时首先要有明确的 和，制定合理的 。对调查结果要进行 和 。调查目的 调查对象调查案整理分析 如果调查的范围很大，不可能逐个调查时，要选取一部分调查对象作为 ，这就是抽样调查。问：在调查过程中，如果调查范围过大，不能逐一调查时应该怎么处理？样本答：选取一部分调查对象作为样本。怎样调查呢这就要对调查做一个计划。？你用什么式和工具进行调查？比如：你调查的工作步骤是什么呢？ 你为什么调查？你要调查什么?你为什么调查？或你要调查什么？ ——调查目的比如：调查校园.公园.农或边其他环境中的生物种类我想了解校园的草坪上有哪些生物。我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。……调查首先明确调查目的和调查的对象，并且制定合理的调查案。你用什么式和工具进行调查？——材料和用具材料和用具需要根据调查的内容而定。一般先要写一调查表。笔.望眼镜.放大镜.照相机等。调查表的设计一调查表必备的栏目有哪些？固定内容：调查人、班级、调查地点、调查时间、有的还有调查时的天气情况自行设计内容：与具体调查内容有关 一调查表必备的栏目有哪些？固定内容：调查人、班级、调查地点、调查时间 |
