第二节 生物与环境组成生态系统第一标 设置目标 1、【，举例说出有害物质通过食物链不断积累。2、【准备】第二标 我的务【务1】（10分钟）阅读课本内容，完成知识填空并记住。一、什么是生态系统1、在一定的空间范围内， 与 所形成的统一的整体叫做 。2、植物能够通过 制造有机物，植物是生态系 统的 。动物不能自己制造有机物，他们直接或间接地 以植物为食，因而叫做 。细菌和真菌被称为生态系统中的 。3、生态系统中的组成成分除了生物部分外，还有 。如 等。二、食物链和食物网1、在生态系统中，不同生物之间由 的关系而形成的链状结构叫做 。书写规则：（1）起始： （2） 箭头指向 。最少 级。（3）生态系统中的 和 不参与其中。例如： 2、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成 。生态系统中， 和 沿着食物链和食物网流动。3、生 物富集作用：食物链中 的生物，体内有毒物质积累得 。三、生态系统具有一定的自动调节。1、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 ，但这种调节是 。2、生物种类越多，食物链越复杂，生态系统自动调节越 。3、生态系统中能量最终来源是 。第三标 反馈目标( 15 分钟) 学成情况： ；家长签名： 一、选择题1、在一个池塘中，属生产者的是（ ）A、虾 B、水草 C、小鱼 D、青蛙2、下列食物链正确的是（ ）A、小麦→鼠→猫头 鹰 B、 水稻→水蛇→鼠C、 野蘑菇→鹰 →野兔 D、水稻→食鱼鸟→草鱼3、属生产者与消费者关系的是（ ）A、青蛙捕食昆虫 B、松鼠吃蘑 菇 C、蛇捕食青蛙 D、兔吃草4、假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）A迅速上升 B缓慢上升 C上升后又下降 D保持相对稳定5.下列各项中，不能称为生态系统的是：A.一块农 中的所有生物 B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸C |
