初一下册生物导等媒体提供的信息进行分析,举例说明人对生物圈多面的影响。2、 让学生了解保护环境、治理污染的一般手和法。3、通过调查沂源环境资料,针对环境污染展开讨论、分析,了解青岛的环境。4、培养学生通过各种媒体提供的资料进行研究性学习的及语言表达。5、认同人类活动对生物圈影响的同时,培养学生热爱大自然,形成环境保护意识。【学习难点】:掌握调查和收集资料等科学探究的法。难点:认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意【知识链接】【导学过程】(一)检查预习(二)自学法指导与自主学习1、为了保护 ,为了人类的 ,必须控制 。我国是世界 人口大国。 是我国的一项基本国策。2、我国实行 政策,鼓励 、 晚婚是指比法定结婚年龄晚 结婚;晚育是指婚后初次生育时达到 年龄;少生是指稳定 ;是指通过婚前 、孕妇定期 等措,避免生出有 的孩子。3、人类活动对生物圈的影响:正面的影响 , , 。负面的影响 , , , 。4、 和 是20世纪90年代乃至21世纪人类面临的最严重的挑战。5、当代人类共同面临的三个全球性环境问题是 , 和 。也是大气遭到严重污染的三个明显后果。6、科学家把 随着商品贸易和人员往来迁移到新的 中并对新的 造成严重危害的现象,叫做 。它的特点是不受 和 的限制,并随着 的迅速发展和 的频繁交往而迅速传播开来。 7、“三北”防护林是我国 在______ __北、________北和________北建设的一项规模空前的生态工程,被誉为“ ________建设工程”。目前已累计造林两千多万公顷,相当全球人工造林面积的________。8、每年的______月______日为“世界地球日”(三)小组合作研讨1、完成103页的资料分析1、森林在环境保护中有什么作用?2、森林遭到严重砍伐后,动植物的生活将会受到什么影响?3、人类还有哪些手残害鸟类?这些人为什么要这样做?4、如果鸟类日益减少,自然环境将会发生哪些变化?5、人类的哪些活动会污染空气 |