第三章 生物的进化第三节 生物进化的原因 第2第七单元 生物圈中生命的延续和发展一、旧课1.生物进化的是什么？2.生物进化的外在动力是什么？二、导入新课 关生物进化的原因，科学家们是怎么看的呢？三、预习导学 瑞典植物学家C.von林奈（1707～1778）。他所提出的分类系统虽然有助揭示生物物种之间的历史联系，但他却把物种看作是上帝创造的不可改变的产物。三、预习导学 达尔文认为，生物进化是一个缓慢长期的过程，是一个渐进变化的过程，不是由上帝创造而来。其巨作《物种起源》的出版，给神创论以沉重的打击。三、预习导学 达尔文在《物种起源》中的主导思想，即"自然选择"，一定会被当做科学上的确定真理而为人们所接受。它有一切伟大的自然科学真理所具有的特征，变模糊为清晰，化复杂为简单，并且在旧有的知识上添加了很多新的东西。达尔文是本世纪的、甚至是一切世纪的博物学中最伟大的革命者。 --英国植物学家 华生 达尔文的《物种起源》非有意义，这本书可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。 --马克思 三、预习导学达尔文出生在英国，由受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。达尔文到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。 三、预习导学19岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了。 22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。 三、预习导学 每到一个地，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。多实例引起了他的思考。 在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。 三、预习导学 各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化的。 在南美洲，达尔文发现了古犰狳（QIU YU）的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？ 三、预习导学 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。 经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并1859年出版了《物种起源》这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 三、预习导学过度繁殖三、预习导学过度繁殖 |
