1、始祖鸟是 进化到 的过渡类型。2、生物进化的总体趋势是：爬行动物鸟类 由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。3、研究生物进化的主要证是 ，重要法是 。化石比较法 在漫长的生物进化过程中，为什么有些生物种类会灭绝？新的生物种类又是怎样产生的？推动生物进化的原因是什么呢？ 第三节 生物进化的原因学习目标：1、模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。2、概述自然选择的主要内容，认同生物进化的基本观点。3、运用自然选择学说解释有关实例。自学提示 预习教材62——66页解决 下列问题： 1、生物进化的原因是什么？ 2、什么是自然选择？ 3、自然选择学说括哪些内容？ 黑色树干上的桦尺蛾1850年：浅色多深色少1950年：深色多浅色少长满地衣树干上的桦尺蛾100年以后，桦尺蛾由浅色占多数变成深色占多数，原因是什么？自然选择的结果，浅色的桦尺蛾在黑色树干上易被捕捉，深色的易幸存下来，繁衍后代。 如果人们要使该地区的浅色桦尺蛾重新恢复为见类型，你认为应该怎么做？治理环境，减少工厂排出的煤烟，使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正并得到保护。 如果桦尺蛾没有出现深色的变异类型,百年后会出现怎样的结果?深色桦尺蛾的出现对后代的生存有意义？ 如果桦尺蛾没有出现深色的变异类型,百年后会灭绝。黑色桦尺蛾的出现属变异的结果，在环境改变的情况下这种突变对其后代的生存是有利的。 动物的体色与围环境的色彩十分相似，人们把这种体色称为保护色，具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。 除了保护色，动物的警戒色和拟态也有助生物的生存。拓展延伸 警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜色彩和斑纹。使敌害易识别，避免自身遭到攻击。 尺蠖（桦尺蛾幼虫）叶状螳螂兰花螳螂若虫 某些动物的形态、色泽或斑纹等极似他物，借以蒙蔽敌害，保护自身的现象。 保护色、警戒色、拟态都是生物适应环境的体现。【探究实验】模拟保护色的形成过程 2、作出假设 1、提出问题保护色是如形成的呢？ 生物保护色的形成与环境有关。 保护色的形成过程是与围环境相适应的结果。 结论：自然选择 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这种现象就是自然选择。 达尔文的自然选择学说括四个内容：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为，在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存中才容易生存下来，并将 |
