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生物进化的原因教学设计
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《生物进化的原因》教络作为教络教室教学过程：［导入新课］教师：上节课我们学习了生物进化的大致历程，对生物进化的大致过程我们有了简单的了解，接下来让我们一起上节课的有关内容。注：教师打开投影片投影片：根据动植物进化的大致过程，试总结生物进化的一般规律。（学生回答）学生1：一般来说，生物进化的总趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从从低等到高等的。在漫长的进化教程

 

生物进化的原因教学设计
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