八年级地理备课案地理课题6.4 祖国的首都——第2人蕾初稿或定稿定稿课型 新 课授间人教材分析是我国的首都，还是一个特大城市，教材通过对的介绍，使学生掌握了解一个城市的基本法和思路。本节是中国区域地理省级区域的部分，通过本节的学习，学生掌握了城市区域学习的法，才能更好地学习后面的内容。学情分析学生对都已经有了一些认识，对区域地理的学习法也有了初步的掌握，让学生自学读图、探究、讨论，在学生自学的上引导、强调，帮助学生正确理解，并且注意和点拨学生的思路和学习法。各个班级的学生学习水平不同，可以通过自学、观察等法获取的相关知识，掌握分析一个城市的法和思路，使学生在探索研究过程中分析、归纳。教学目标知识与技能：1．了解的位置、面积等自然环境特征，并能对的位置做出简要评价。2.了解的历史文化传统和城市的发展变迁、著名的名胜古迹，掌握的城市职能和未来发展向。过程与法：充分利用各种材料，学习查找资料的法，读图、分析、归纳、总结的技能。情感态度价值观：通过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生热爱首都、热爱社会主义祖国的高尚情操，增强民族自豪感，树立保护名胜古迹的正确态度。市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能。难点对地理位置的评价，市城市建设中存在的问题及解决措。教法小组合作，自主学习，讲授法，归纳法教具多媒体课件学法小组合作探究，总结归纳法，读图分析法学具教学过程教学过程备课内容自我补充【课前预习、准备】预习目标：认识的自然特征预习内容：自学教材第32页——第35页时间安排：5分钟预习：1、面积 ，住人口 。2、经纬度位置：（ 、 ），属 带。3、地形：位 西北角， 和 背靠群山， 地势由 向 倾斜。4、河流： 河、 河、 河。5、气候：以 气候为主。 通过看书，联系上册的知识总结归纳【新课教学】的城市职能请同学们在书上找出几个中心政治中心：人民大会堂是全国人民代表大会务委员会所在地 中南海是中共中央和国务院所在地2、文化中心：高等院校、中科院、图书馆、博物馆、展览馆。。。3、国际交往中心：大使馆、外企代表机构、跨国公司。。。 （APEC会议在北 |
