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七年级历史上册第16课三国鼎立导学案

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《三国鼎立》导学案【学习目标】1.掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。2.分析官渡之战和赤壁之战中操胜负的原因。3.掌握三国鼎立局面形成的具体过程。 4.正确评价操、诸亮等历史人物,认识国家统一是历史发展的必然趋势。【自主学习】(一)战役官渡之战赤壁之战时间地点交战双结果作用特点(二)三国鼎立政权名称时间创建者都城(今名)蜀(三)三国发展重视农业发展,大力兴修    ;    发达,发展了海外贸易。230年,权派    到达夷洲,即今天的    。蜀汉在    治理下,发展经济,改善    ,加速了西南地区的开发。三国后期,    实力增强,    灭蜀。 【合作探究】1.假如你是操,官渡之战后,召开新闻发布会。记者提问如下:(1)记者甲:首先恭喜您在官渡之战中大获全胜。请您简单介绍一下官渡之战的基本情况。(时间、交战双、力量对比、结果以及影响)(2)记者乙:恭喜您能够以较少的兵力战胜袁绍,请您分析一下操为什么能打败袁绍统一北?2.假如你是诸亮,赤壁之战后,召开新闻发布会,谈谈双胜败的原因及赤壁之战之后的局势。3.三国鼎立是历史的进步还是倒退,分裂是不是历史的态?【自学】1.文武皆秀的齐鲁大地,有崇武尚的风气和重视兵学的传统,在5 000年漫长的历史岁月中,涌现出了璨若群星的诸多军事名家。三国两晋南北朝时期,齐鲁英才们各为其主,在中华大地上演了一幕幕威武雄壮的战争活剧。其中,诸亮(今临沂人)促使备与权结盟,在__________中大败军,为三国鼎立局面的形成奠定了(  )A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.城濮之战2.三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是(  )①官渡之战——备 ②赤壁之战——操 ③官渡之战——袁绍 ④赤壁之战——权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.今日襄阳因文化而立,必将因文化而兴。昔日襄阳因历史悠久,才会有人地灵。襄阳的古隆中与下列哪一历史人物有关(  )A.操B.秀C.权D.诸亮4.《三国演义》里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是(  )A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战5.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(  )A.局部统一,为大一统创造了

 

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