您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

第2课时师生交往课件

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
女生某和某因学习问题被老师批评,压力山大的她们决定出走散心,谁知迷路走上高速,走了一天一夜没有吃饭睡觉。好在路上遇到好心人,将她们送往华农警务站。5月10日下午,2名女孩已被家人领回材料启示我们该如对待老师的表扬和批评?讲授新课2.正确对待老师的表扬和批评学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的苦用心。二讲授新课亦师亦友 一个孩子依偎在老师怀里,老师轻轻拍打着孩子的背部,孩子腼腆地撒着。这一幕让人备感温馨。这样的感动,在隆中路小学易红班上并不少见,很多人都享受过这样的“待遇”。在日生活中,易红与学生亦师亦友亦如妈,大事小事学生都爱找她诉说,有的孩子戏说易老师就是“班妈”。要和老师形成亦师亦友的好关系,我们该如做?讲授新课1.如和老师建立亦师亦友的好关系?尊重老师:师生彼此尊重,意味着尊重对

 

第2课时师生交往课件
上一篇:师生交往课件四    下一篇: 第六课第二框师生交往课件
相关资源
本册导航